Evolução e abrangência do Projeto
O projeto iniciou-se no ano letivo 2018/2019, em 30 turmas de 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) de 8 Agrupamentos de Escolas do concelho de Oeiras, envolvendo 30 professores e 716 alunos.
Após a conclusão do 1.º ano de implementação, no ano letivo 2019/2020, o projeto foi alargado, enquanto projeto-piloto, a turmas do 5.º ano (2.º CEB), do 7.º ano (3.º CEB) e do Ensino Secundário (cursos científico-humanísticos e cursos profissionais), representando um aumento muito significativo na sua abrangência de um ano letivo para o outro, nomeadamente de 30 turmas para 132.
No ano letivo 2020/2021 alargou-se o projeto a turmas de 6.º ano de escolaridade (2.º CEB), abrangendo 174 turmas de 9 Agrupamentos de Escolas do concelho.
No ano letivo 2023/2024, o projeto conta com a participação de 160 turmas de 7 Agrupamentos de Escolas, 312 professores e de 3512 alunos.
Nos gráficos infra poderá consultar-se a evolução da abrangência do projeto nos últimos seis anos letivos:
No que concerne à monitorização do Projeto, esta é atualmente assumida pelo Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora (CIEP-UÉ).
