Evolução e abrangência do Programa
O programa iniciou-se no ano letivo 2018/2019, em 30 turmas de 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) de 8 Agrupamentos de Escolas do concelho de Oeiras, envolvendo 30 professores e 716 alunos.
Após a conclusão do 1.º ano de implementação, no ano letivo 2019/2020, o projeto foi alargado, enquanto projeto-piloto, a turmas do 5.º ano (2.º CEB), do 7.º ano (3.º CEB) e do Ensino Secundário (cursos científico-humanísticos e cursos profissionais), representando um aumento muito significativo na sua abrangência de um ano letivo para o outro, nomeadamente de 30 turmas para 132.
No ano letivo 2020/2021 alargou-se o projeto a turmas de 6.º ano de escolaridade (2.º CEB), abrangendo 174 turmas de 9 Agrupamentos de Escolas do concelho.
No ano letivo 2024/2025, o projeto contou com a participação de 178 turmas, de 21 escolas dos 8 Agrupamentos de Escolas, 293 professores e cerca de 4033 alunos.
Os resultados da monitorização externa da implementação do projeto no ano letivo 2023-2024 realizada pelo CIEP-UÉ, em conjunto com a avaliação interna do projeto realizada da Unidade de Inovação e Projetos Especiais da CMO no ano letivo 2024-2025, deram lugar a um plano de reestruturação do projeto. Neste seguimento, decidiu-se alterar a denominação do Projeto Mochila Leve (PML) para Programa Oeiras Educa AtivaMente. Procedeu-se, ainda, à redefinição dos seus objetivos, bem como, ao alargamento do programa ao 3.º Ciclo do Ensino Básico.
Neste seguimento, no presente ano letivo 2025-2026 o programa envolveu um total de 201 turmas, de 23 escolas de 8 Agrupamentos de Escolas, 351 professores e cerca de 4454 alunos.
Nos gráficos infra apresentamos a evolução da abrangência do programa ao longo dos oito anos de implementação:
Gráfico 1 - Evolução do número de Agrupamentos de Escolas e de Estabelecimentos de Ensino integrados no POEAM
Gráfico 2 - Evolução do número de turmas e Professores integrados no POEAM
Gráfico 3 - Evolução do número de alunos integrados no POEAM
Adicionalmente, ainda no que se refere ao ano letivo 2025/2026,
apresentamos os valores detalhados por níveis de ensino no que respeita ao
número de turmas, alunos e professores que integram o Programa (Fig. 1)
Fig. 1 – N.º de turmas, alunos e professores, por ciclo de ensino, que integram o POEAM em 2025/2026
