Parcerias estabelecidas

Desde o início do projeto, no ano letivo 2018/2019, que se verifica um aumento do número de parcerias estabelecidas no âmbito da formação contínua dos professores.

Este aumento consubstancia-se na necessidade de dar uma resposta diversificada e de grande qualidade, assente nas necessidades formativas identificadas pelos professores aderentes ao PML.

A grande maioria das parcerias é estabelecida com as Associações de Professores de diferentes áreas disciplinares, no entanto, a componente formativa dinamizada por algumas instituições de ensino superior e do Project Management Institute (PMI), assente nas competências de gestão de projetos, têm-se assumido, também, como ofertas prementes e enquadradas com as necessidades formativas dos docentes.